С одной стороны - такой простой вопрос, с другой - я бы сказал неоднозначный и безусловно важный. Первая мысль, которую хотел озвучить - Ну что за раздумья и сомнения у родителей? Нравится ребенку ходить на тренировки - значит классный тренер. Дети ведь... Главное, чтобы им было интересно, чтобы тянуло к спорту, к баскетболу, в зал, на площадку.
Но я, сам отец, и понимаю что тут не следует упрощать, хочется вникнуть и разобраться - что и как должно быть на тренировке ребенка. Хочется видеть - баскетболом ли, занимается мой ребенок, хочется видеть результаты тренировок. Сложно сказать, сколько пунктов у меня получится, чтобы объяснить каким должен быть детский тренер на мой взгляд, - ведь "аппетит приходит во время еды". А для начал попробую вложиться в десяток советов и если кто подскажет верную мысль буду признателен.
Вот мои "точки отчета" в оценке хорошего детского тренера.
Итак, идем от самого ценного качества, умения, знания к менее значимым (жирным шрифтом я выделил то, что может и должен легко оценить любой родитель, вне зависимости от отношения к баскетболу):
1. Детский тренер обязан сам получать удовольствие от занятий баскетболом, любить детей и эту работу. Если позволите лирическое отступление - тренер должен воодушевлять своим примером отношения к баскетболу, излучать энергию и делиться ею со своими подопечными.
2. Детский тренер обязан ответить почти на любой вопрос по теории и практике баскетбола любому ребенку. К примеру, - Почему в баскетболе это делается так, а не по-другому? Зачем в баскетболе, такие правила? Почему баскетбол лучше всех других видов спорта? Почему баскетболист должен уметь играть в футбол? Зачем баскетболисту бокс? Зачем комбинации в баскетболе? Почему нельзя стать хорошим баскетболистом, если научиться очень хорошо и точно бросать с центра поля? И так далее...
3. Детский тренер обязан иметь план каждой тренировки.
4. Детский тренер обязан объяснять баскетболистам, что они делают, зачем они это делают и ... читай следующий пункт.
5. Детский тренер должен добиваться того, чего он хочет от детей. (ЭТО ВАЖНЕЙШИЙ ПУНКТ. ДЕТСКИЙ ТРЕНЕР ОБЯЗАН ВИДЕТЬ, ЧУВСТВОВАТЬ, ПОНИМАТЬ - КАКОГО МАКСИМУМА МОЖНО ДОБИТЬСЯ ОТ КАЖДОГО БАСКЕТБОЛИСТА В ТОМ, ИЛИ ИНОМ АСПЕКТЕ БАСКЕТБОЛА.)
6. Детский тренер обязан уметь показать на собственном примере правильное выполнение основных технических элементов баскетбола. И не менее важно, то что детский тренер обязан уметь показать на собственном примере, подводящие упражнения. (Подводящие упражнения - это отдельные элементы спортивных движений, которые помогают детям быстрее освоить полный баскетбольный технический приём или взаимодействие.)
7. Детский тренер - собранный и опрятный человек. На тренировке он обязательно должен быть в спортивной форме и кроссовках. И вообще в спортивной форме - он должен демонстрировать что он спортсмен!
8. Детский тренер сам участвует в тренировке. Показ движений, взаимодействий, поддержка энергии тренировок.
9. ДИСЦИПЛИНА. Детский тренер обязан быть ГЛАВНЫМ на тренировке. Баскетболисты обязаны знать, что такое ГОЛОС ТРЕНЕРА, и что такое "СВИСТОК" на тренировке.
10. Своим отношением к делу детский тренер обязан работать над уважением к себе со стороны детей и родителей.
Вот вкратце то, что я бы хотел видеть в детском тренере своего ребенка. Думаю, что подобный взгляд может соответствовать представлениям многих родителей, разве что изменяясь в порядке и в выделениях жирных шрифтом. Повторюсь, что сейчас я выразил своё собственное мнение. Но мне хотелось бы услышать и другие мнения, пожелания. Поэтому приглашаю к обсуждению этой важной и необходимой для многих теме - "Как выбрать хорошего детского тренера по баскетболу?".
С уважением, Дмитрий Базелевский.
